2016年1月26日寒假伊始，在实验室主任黄振光老师的率领下，公司中心实验室老师一行7人参加在厦门举办的全国高校实验教学管理、实验室安全管理研修班。此次主讲教授分别是中山老员工科院的国家级教学名师王金发教授和厦门大学化学系的杨士烑教授。

王金发教授为我们做了“《站讲台》开放式研究性实验教学”的主题演讲。王教授成功应用开放式、研究性实验教学理念，把中山大学的生物实验室建设成了国家级生物学实验教学中心，多次获得国家级教学奖励和教育部认可。王教授的讲授内容主要包括以下四方面内容：一是开放式实验理念。包括时间开放、空间开放、仪器开放、内容开放，还员工主动权，培养员工科学探究能力。二是研究性实验理念。强调员工集责任、科学、文化、艺术于一身的人文教育，能自主提出问题、自主设计课题、自主解决问题、自主营造文化氛围、自主体验科研苦乐，最终达到建构知识、提升素质、促进自我发展目的。三是自主性实验理念。王教授让员工自主设计实验，进行模拟课题申报，整个过程包括项目策划、申请书撰写、项目确立、项目实施、项目结题报告、论文撰写，最后让员工进行小组自主实验汇报演讲与答辩，极大培养了员工的综合素质。四是安全实验理念。要制定各种安全细则，包括在宣誓仪式中发放绣有学号的实验服，让参与实验员工必须穿戴防护用具、女生长发需束紧、禁止实验室玩手机和吸烟等。

杨士烑教授为我们做了“化学实验安全”的主题演讲。杨教授作为厦门大学化学系实验室安全负责人，长期奋战在第一线，对实验室安全方面有了深刻的认识。他强调要用风险评估与恰当防范来提升安全指数，并且要掌握正确的急救方法，来做好安全防护工作，达到珍爱生命、重视生命安全的目的。他呼吁大家进入实验室前确认安全出口、要正确放置疏散标志，保证安全出口畅通，正确使用剧毒品和其他化学药品，正确使用消防器材，对腐蚀性物质喷溅要大量用水冲洗等。

两位教授都是领域资深专家，演讲别开生面，内容新颖翔实，给我们上了精彩绝伦的一课。实验室老师聚精会神的听讲，认真做笔记，积极参与课堂互动。会后实验室老师均表示此次研修学习含金量高，让老师们扩大了眼界，收益良多。